Кафедра дизайну

Стаття

Almeida, L. та Ramos, D. (2017) Health and safety concerns of textiles with nanomaterials. 17th World Textile Conference AUTEX 2017- Textiles . с. 1-7.

Rivero, P.J. та Urrutia, A. та Goicoechea, J. та Arregui, F.J. (2015) Nanomaterials for Functional Textiles and Fibers. A SpringerOpen Journal . с. 1-22.

Sharma, P. та Bhargava, M. (2013) Applications and characteristics of nanomaterials in industrial environment. IJCSEIERD (3). с. 1-10. ISSN 2249-6866

Shyamkumar, P. та Rai, P. та та, ін. (2014) Wearable Wireless Cardiovascular Monitoring Using Textile-Based Nanosensor and Nanomaterial Systems. Electronics (3). с. 1-17. ISSN 2079-9292

Sundarrajan, S. та Chandrasekaran, A.R. та Ramakrishna, S. (2010) An Update on Nanomaterials-Based Textiles for Protection and Decontamination. Journal of the American Ceramic Society (93). с. 3955-3975.

Розділ підручника/навчального посібника

Любарт, Т. (2003) Психология креативности. In: Любарт Т. Психология креативности. Когито-Центр, Москва, с. 1-24.

Майерс, Д.Д. (2002) Интуиция. In: Интуиция. Питер, Санкт-Петербург, с. 1-32. ISBN 978-5-4461-0706-3

Монографія

Барт, Р. (2003) Система моды. Статьи по семиотике культуры. Інше. Издательство им. Сабашниковых, Москва.

Овруцкий, А.В. та Пигулевский, В.О. (2015) Визуальные коммуникации в рекламе и дизайне. Інше. Гуманитарный Центр, Харьков.

Сидоренко, В.Д. (2008) Візуальне мистецтво від авангардних зрушень до новітніх спрямувань: Розвиток візуального мистецтва України ХХ—ХХІ століть. Інше. ВХ[студіо], Київ.

Підручник

Бузов, Б.А. та Алыменкова, Н.Д. (2010) Материаловедение в производстве изделий легкой промышленности (швейное производство). Академия, Москва. ISBN 978-5-7695-6171-9

Квіт, С. (2008) Масові комунікації: Підручник. Вид. дім «Києво-Могилянська академія», Київ. ISBN 978-966-518-451-5

Кирюхин, С.М. та Шустов, Ю.С. (2011) Текстильное материаловедение. КолосС, Москва. ISBN 978-5-9532-0619-8

Козлова, Т.В. та и, др. (1988) Основы теории проектирования костюма. Легпромбытиздат, Москва. ISBN 5-7088-0218-9

Кукин, Г.Н. та Соловьев, А.Н. та и, др. (1992) Текстильное материаловедение (текстильные полотна и изделия). Легпромбытиздат, Москва. ISBN 5-7088-0458-0

Орлюк, О.П. та Андрощук, Г.О. та Бутнік-Сіверський, О.Б. та та, ін. (2007) Право інтелектуальної власності: Академічний курс. Видавничий Дім «Ін Юре», Київ. ISBN 978-966-313-336-2

Садыкова, Ф.X. та Садыкова, Д.М. та и, др. (1989) Текстильное материаловедение и основы текстильных производств: Учеб. для вузов. Легпромбытиздат, Москва. ISBN 5-7088- 0148-4.

Семків, В.О. та Шандра, Р.С. (2015) Інтелектуальна власність : підручник для студентів неюридичних факультетів. Галицький друкар, Львів.

Шевчук, С.В. (2014) Ділове мовлення. Модупьний курс: Підручник. Алерта, Київ. ISBN 978-617-566-313-4

Посібник

Easey, M. (2009) Fashion marketing. [Посібник]

Hines, T. та Bruce, M. (2007) Fashion Marketing. [Посібник]

Kharbanda, P. (2017) 3D Printing Projects. [Посібник]

Lee, R. та Wubs, B. (2018) The Fashion Forecasters: A Hidden History of Color and Trend Prediction. [Посібник]

Müller-Brockmann, J. (1968) Grid Systems in Graphic Design/Raster Systeme Fur Die Visuele Gestaltung. [Посібник]

Scully, K. та Cobb, D.J. (2012) Colour Forecasting for Fashion. [Посібник]

Аакер, Д. та Йохимштайлер, Э. (2003) Бренд-лидерство: Новая концепция брендинга. [Посібник]

Аббасов, И.Б. (2017) Основы трехмерного моделирования в графической системе 3ds Max 2018: учебное пособие. [Посібник]

Аксютіна, А.В. та Нестерцова-Собакарь, О.В. та Тропін, В.В. та та, ін. (2017) Інтелектуальна власність. [Посібник]

Андреева, Е.Ю. (2007) Постмодернизм. Искусство второй половины ХХ — начала XXI века. [Посібник]

Баркер, Дж. (2014) Опережающее мышление: Как увидеть новый тренд раньше других. [Посібник]

Богданов, Г.Г. та Захожай, З.В. (2009) Еволюція матеріалів для одягу : навчальний посібник. [Посібник]

Бражникова, О.И. (2016) Компьютерный дизайн художественных изделий в программах Autodesk 3DS Max и Rhinoceros : учебно-методическое пособие. [Посібник]

Бхаргава, Р. (2016) Не очевидно. Как выявлять тренды раньше других. [Посібник]

Виппер, Б.Р. (1985) Введение в историческое изучение искусства. [Посібник]

Гейл, К. та Каур, Я. (2009) Мода и текстиль : рождение новых тенденций. [Посібник]

Герман, М. (2003) Модернизм. Искусство первой половины ХХ века. [Посібник]

Горелик, А.Г. (2018) Самоучитель 3ds Max 2018. [Посібник]

Горина, Г.С. (1981) Моделирование формы одежды. [Посібник]

Гофман, А. (2004) Мода и люди. Новая теория моды и модного поведения. [Посібник]

Демерс, О. (2002) [ ц и ф р о в о е ] Текстурирование и живопись. [Посібник]

Ермилова, В.В. (2003) Композиция костюма : учеб. пособие. [Посібник]

Зелинг, Ш. (2000) Мода. Век модельеров 1900-1999. [Посібник] (У процесі публікації)

Иванов, А.А. (2013) Брендинг : учеб. пособие. [Посібник]

Килошенко, М.И. (2001) Психология моды: теоретический и прикладной аспекты. [Посібник]

Колюжнова, Н.Я. та Якобсон, А.Я. (2006) Маркетинг: общий курс. [Посібник]

Легенький, Ю.Г. (2008) Дизайн одягу. [Посібник]

Легенький, Ю.Г. (2000) Дизайн: культурологія та естетика. [Посібник]

Легенький, Ю.Г. (2006) Історія дизайну. [Посібник]

Литке, С.Г. (2017) Психология моды: методический кейс. [Посібник]

Меженин, А.В (2018) Технологии разработки 3D-моделей: Учебное пособие. [Посібник]

Мерцалова, М.Н. (1993) Костюм разных времен и народов. В 4 томах. Том 1. [Посібник]

Мерцалова, М.Н. (2001) Костюм разных времен и народов. В 4 томах. Том 2. [Посібник]

Мерцалова, М.Н. (2001) Костюм разных времен и народов. В 4 томах. Том 3-4. [Посібник]

Пенн, М. та Файнман, М. (2019) Микротренды, меняющие мир прямо сейчас. [Посібник]

Пирогов, С.В. (2015) Социальное прогнозирование и проектирование. [Посібник]

Райтман, М.А. (2014) Adobe Photoshop CC. Официальный учебный курс. [Посібник]

Ратнер, А. (2012) Прогнозирование и планирование в сбыте товаров массового спроса. [Посібник]

Регуш, Л.А. (2003) Психология прогнозирования: успехи в познании будущего. [Посібник]

Реймонд, М. (2020) Исследование трендов. Практическое руководство. [Посібник]

Тимофеев, С.М. (2014) 3ds Max 2014. [Посібник]

Тоби, М. (2020) Как создать модный бренд. Все нюансы от игроков fashion-индустрии. [Посібник]

Удріс, І. та Школяр, А. (2007) Нариси з історії зарубіжного дизайну. Новий та новітній час. [Посібник]

Удріс, І.М. та Удріс, Н.С. (2012) Ілюстрація моди: від Ренесансу до Постмодернізму. [Посібник]

Флассер, А. (2002) Одевая мужчину. Овладевая искусством неизменной моды. [Посібник]

Ходаківський, Є.І. та Якобчук, В.П. та Литвинчук, І.Л. (2014) Інтелектуальна власність: економіко-правові аспекти. [Посібник]

Чупріна, Н.В. та Струмінська, Т.В. (2017) Сучасні технології дизайн-діяльності. [Посібник]

Шустов, Ю.C. (2007) Основы текстильного материаловедения. [Посібник]

Яланська, С.П. (2014) Психологія творчості. [Посібник]

Довідкова література

Cкотт, К. (2013) Adobe Photoshop CS6. Справочник по цифровой фотографии. [Довідкова література]

Косміна, Т.В. та Васіна, З.О. (1989) Українське весільне вбрання [Образотворчий матеріал] : етнографічні реконструкції. [Довідкова література]

Славутич, Є.В. (2012) Військовий костюм в Українській козацькій державі: Уніформологічний словник. [Довідкова література]

Наукова література

Кевин, К. (2017) Неизбежно. 12 технологических трендов, которые определяют наше будущее. [Наукова література]

Нейсбит, Д. (2003) Мегатренды. [Наукова література]

Скрипник, Г. (2009) Історія декоративного мистецтва України. Том 3. Мистецтво XIX століття у 5 томах. [Наукова література]

Хайнс, Т. (2009) Маркетинг в индустрии моды : комплексное исследование для специалистов отрасли. [Наукова література]

Інше

Бровко, В.П. (2019) Хронологии. Современные пророки. Т. 6. SelfPub, Москва.

Тэтхем, К. та Симен, Д. (2006) Дизайн в моде. Моделирование одежды. РИПОЛ Классик, Москва.

Sissons, J. (2010) Basics Fashion Design 06: Knitwear. [Посібник]

Рэнд, П. (2013) Дизайн: форма и хаос. [Посібник]

Blackman, С. (2007) 100 Years of Fashion Illustration. [Посібник]

Czerwinski, М. (2014) 50 платьев, которые изменили мир. [Посібник]

Середа 07.10.2020

Коллектив, А. (2002) Современная энциклопедия. Мода и стиль. [Довідкова література]

Morris, B. (2010) Fashion Illustrator. [Посібник]

Martin, M.S. (2011) Fashion Details. 1,000 Ideas from Neckline to Waistline, Pockets to Pleats. [Посібник]

Kennedy, A. та Stoehrer, E.B. та Calderin, J. (2013) Fashion Design, Referenced. [Посібник]

Lafuente, M. (2007) Essential Fashion Illustrations, Details. [Посібник]

Burke, S. (2006) Fashion Artist. Drawing Techniques to Portfolio Presentation. [Посібник]

Коллектив, А. (2012) Эскиз и рисунок. Том 2. [Посібник]

Коллектив, А. (2012) Эскиз и рисунок. Том 1. [Посібник]

Ireland, P.J. (1988) Encyclopedia of Fashion Details. [Посібник

Четвер 08.10.2020

Бове, К.Л. та Аренс, У.Ф. (1995) Современная реклама. [Посібник]

Benbow-Pfalzgraf, T. (2002) Contemporary Fashion. [Довідкова література]

Watanabe, N. (2009) Contemporary Fashion Illustration Techniques. [Посібник]

Астахова, Е. (2019) Рисуйте как fashion-дизайнер. Уроки визуального стиля. [Посібник]

Martin, R. та Koda, H. (1993) Infra - Apparel. [Посібник]

San Martin, M. (2009) Field Guide: How to be a Fashion Designer. [Посібник]

McKelvey, K. та Munslow, J. (2007) Illustrating fashion. [Посібник]

Hopkins, J. (2009) Basics Fashion Design 05: Fashion Drawing. [Посібник]

Drudi, E. та Paci, T. (2001) Figure drawing for fashion design. [Посібник]

Перелік конкурсних предметів у сертифікаті Українського центру оцінювання якості освіти (вступних іспитів, творчих конкурсів) 

                                Підготовчі курси до вступу за спеціальністю «Дизайн»

          Для вступу на І курс денної чи заочної форми навчання абітурієнти окрім подачі сертифікатів з української мови та літератури та математики складають творчий конкурс. Він має два етапи: 1) рисунок – намалювати з натури  натюрморт з гіпсовими деталями;

2) декоративна композиція – виконати декоративну композицію на задану тему. За результатами двох етапів виставляється спільний бал.

      Підґрунтям підготовки фахівців з дизайну є академічні художні традиції, у зв’язку з цим мета випробування з рисунка – виявити вміння будувати форму, передавати пропорційні співвідношення, світло-тонові градації.

      Дизайнера вирізняє перш за все проектно-творча компетентність,  тобто здатність створювати  об’єкти різного призначення і стильового вирішення, отже, на перший план виступає уміння креативно мислити, експериментувати, перетворювати. Завдання з декоративної  композиції якнайкраще виявляють вищезазначені здібності, адже вони

спрямовані не на відтворення об’єкту з натури, а на трансформації, вільне  трактування, варіювання формотворчими елементами, кольоровими поєднаннями, членування площини на частини тощо.

      Навчаючись на підготовчих курсах, ви матимете можливість як вдосконалити художні вміння, так і навчитися виконувати завдання творчого конкурсу відповідно до вступних вимог у Київський університет імені Бориса Грінченка.

 

                                   Термін і графік навчання: 9, 6, 3 місяці залежно від рівня підготовки,

                             двічі на тиждень по 4 академічних години.

                             Заняття у малокомплектних групах до 7-ми осіб.

 

Навчальні сертифіковані курси за напрямками

                                Термін і графік навчання: 9 місяців двічі на тиждень по 2 год.

                            Вік: від 14 років

                            Заняття у малокомплектних групах до 7-ми осіб

                            По завершенню курсів видається сертифікат

 

 «Комп’ютерні технології у візуальних комунікаціях»

Візуальні комунікації – широка сфера діяльності, яка охоплює різні галузі: рекламу, дизайн періодичних видань, виставковий дизайн, фірмовий стиль, дизайн пакування, web-дизайн, відео-дизайн, анімацію тощо. Курси з дизайн-технологій у візуальних комунікаціях надають надійну базу для роботи у цих галузях.  Програмне забезпечення: Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, CorelDraw, Adobe  InDesign, Adobe Flash, Adobe Dreamweaver.

            По завершенню навчання ви будете володіти такими навичками:

-          створення  та обробка об’єктів поліграфічної продукції (листівка, каталог, буклет, календар тощо);

-          верстка та макетування (книга, журнал);

-          розробка об’єктів реклами;

-          створення логотипу, фірмового знаку, фірмового стилю;

-          оформлення споживчої упаковки, етикетки;

-          використання технологій анімації;

-          розробка web-сайтів.

 

«Комп’ютерні дизайн-технології в інтер’єрі й ландшафті»

      Комп’ютерне проектування – невід’ємна складова у виконанні будь якого проекту інтер’єру, меблів, ландшафту. Професійне володіння програмами трьохмірного моделювання і візуалізації є необхідним для фахівця у галузі дизайну середовища. Даний курс призначений для перекваліфікації слухачів, які не мають профільної дизайнерської освіти, але хотіли би оволодіти практичними навичками, необхідними для початку успішної кар’єри у галузі дизайну середовища, а також для тих, хто хоче поглибити свою підготовку і розширити можливості. Програмне забезпечення: ArchiCAD, 3D Max.

     По завершенню навчання ви будете володіти такими навичками:

        креслення планів і розгорток;

         розробка інтер’єрів житлових або громадських приміщень, включаючи усі необхідні креслення, плани підлоги й стелі,       функціональне зонування, зображення в перспективі, експлікацію матеріалів і кольорів;

         розробка ландшафту, включаючи усі необхідні креслення, дендрологічний і план і розпланування, плани-схеми розсадки рослин, освітлення, систем і мереж догляду, креслення об’єктів декоративного оформлення.

 

 

  «Стиль та імідж»

 

       З усього, що є в матеріальному світі, найближчим до людини є одяг. Курс зі стилю та іміджу послідовно розкриває принципи визначення саме того одягу, який максимально відповідає внутрішній і зовнішній природі людини, і який дозволяє реалізовувати різні життєві цілі.  Слухачами курсу можуть бути люди різних професій будь якого віку, які мають потребу знайти власний стиль та імідж і керуватися цими знаннями у формуванні гардеробу на всі сезони року, а також ті, хто бажає спробувати свої сили у новій діяльності й оволодіти основами професії стиліста.

       По завершенню навчання ви будете володіти такими навичками:

 

-         формування або корекція власного зовнішнього вигляду (стиль в костюмі, зачіска, взуття, аксесуари, доповнення) з урахуванням індивідуальних характеристик (тип обличчя, фігури, кольоротип, професія, спосіб життя);

 

-        визначати та формувати базовий гардероб відповідно до потреб;          

 

-        орієнтуватися у стильовому розмаїтті формального і неформального варіантів, дрес-кодів, в основних правилах підбору і компонування елементів костюма.                                                              

 

 

 

 

 

 

 

ПОЛОЖЕННЯ ПРО КАФЕДРУ

     

Чому освіту з дизайну здобувають саме в університеті імені Бориса Грінченка?

  • Орієнтація на європейський вектор розвитку дизайн-освіти і практики.

Кафедра розширює базу інформації про міжнародні стандарти професії дизайнера, про сучасні стратегії комунікативного і середовищного дизайну, запрошує до співпраці фахівців міжнародного рівня, орієнтує студентів на участь у міжнародних конкурсах та проектах.  

  • Сучасна і актуальна програма навчання

Програма побудована у відповідності до ринкових вимог і регулярно оновлюється. До її змісту включене лише те, що необхідно для успішного працевлаштування. У навчальний процес впроваджуються авторські методики, електронні курси, дистанційні форми навчання.

  • Реальні проекти в навчальному процесі

Конкурентноспроможність наших випускників залежить від якості й ефективності навчання, усі дисципліни побудовані на виконанні реальних проектів для компаній і організацій і формують систему проектних навичок (проведення передпроектних досліджень, формування дизайн-концепції, детальна проробка, реалізація, авторський нагляд), готовність до оцінки технологічності й економічних показників проектного рішення, здатність до визначення порядку і послідовності виконання робіт, пошуку оптимальних рішень під час розробки і реалізації дизайн-проектів із забезпеченням високої якості, надійності, естетичності об’єкту.

  • Навчають професіонали-практики

На кафедрі викладають фахівці дизайнерських, рекламно-виробничих фірм, видавництв. Регулярно проводяться семінари, практичні заняття, тренінги для викладачів з компетентності в електронному середовищі з метою підтримання високого рівня актуальних знань і навичок.

  • Практичні заняття у малокомплектних групах

Навчання у малокомплектних групах передбачає активне спілкування з викладачем і дозволяє приділити максимальну увагу кожному студенту, адже вивчення однієї теми може передбачати вибір кожним студентом різних об’єктів для дизайн-розробки

  • Практика у дизайнерських компаніях і структурах

Студенти проходять практику в дизайнерських компаніях, рекламно-виробничих фірмах, на видавництвах, у відділах дизайну державних і комерційних установ. Програма практики передбачає безпосереднє залучення до проектних і виробничих процесів у компаніях, а також апробацію дипломних проектів випускників.

  • Допомога у працевлаштуванні

Кафедра співпрацює з дизайнерськими компаніями і структурами, які пропонують реальні вакансії для студентів і випускників кафедри. Частина наших студентів отримує пропозиції від роботодавців під час проходження практики

         

У рамках спеціальності  022 «Дизайн» реалізуються освітні програми за рівнями та спеціалізаціями:

Освітньо-професійна програма 022.00.01 «Графічний дизайн»

Освітній рівень перший (бакалаврський): термін навчання – 3 роки 10 місяців

Ступінь вищої освіти: бакалавр

Вибіркові спеціалізації: Дизайн реклами, Дизайн середовища

 

Освітньо-професійна програма 022.00.01 «Графічний дизайн»

Освітній рівень другий (магістерський)термін навчання 1 рік 4 місяці

Ступінь вищої освіти: магістр

Вибіркові спеціалізації: Дизайн реклами, Педагогіка вищої школи

 

Освітньо-професійна програма 022.00.03 «Прогнозування моди»

Освітній рівень другий (магістерський)термін навчання 1 рік 4 місяці

Ступінь вищої освіти: магістр

Форми навчання: денна та заочна

           

Розвиток і поширення дизайну як проектно-творчої діяльності надає професії дизайнера статусу перспективної та унікальної професії, адже кожна сфера життєдіяльності людини потребує роботи фахівця цієї галузі.

У сфері графічного дизайну – це поліграфічна продукція, комунікаційний дизайн, айдентика, плакат, книжкова графіка, об’ємно-просторові об’єкти дизайну, упаковки та пакування, дизайн рекламних об’єктів, рекламно-графічних комплексів. web та медіа дизайн. Підготовка дизайнерів графічних робіт дозволяє їм працювати у дизайн-студіях, рекламно-виробничих фірмах, рекламних агенціях, видавництвах, виставкових та ярмаркових центрах, відділах дизайну і реклами в бізнес-структурах, підприємствах пакувальної галузі.

Сфера дизайну середовища охоплює житлові й громадські інтер’єри (службові, адміністративні, культурно-мистецькі й освітні заклади, об’єкти туристичної галузі, готельно-ресторанної сфери, торгівельні, виставкові зали), ландшафтний дизайн (присадибні ділянки, парки, сквери). Випускники спеціалізації «Дизайн середовища» зможуть працювати у проектних компаніях та інститутах, дизайн-студіях, науково-дослідних закладах, творчих майстернях.

Випускники ОПП «Прогнозування моди» зможуть працювати в дизайн-студіях, ательє, будинках моди як за індивідуальним замовленням, так і у серійному виробництві.

Отже, який би напрям ви не обрали –  завжди матимете замовлення, і кожне з них – реальна можливість змінювати світ!

       

15 травня 2015 року в рамках заходів Тижня науки відбулась публічна лекція доктора філософських наук, професора, завідувача кафедри дизайну Ю. Л. Афанасьєва «Що таке мистецтво?» Аудиторією цього виступу були викладачі, аспіранти та співробітники Інституту мистецтв, які разом із лектором міркували щодо сутності мистецтва. Зустріч пройшла у дусі напруженої творчої думки, адже розглядалося одне з фундаментальних питань розвитку культури та мистецтва.